LEKCE 6./II. Přítomný průběhový čas – vyvození a procvičení otázky, kladné a záporné věty s pomůckami „Present continuous – Stairs/Flowers“.

Logickou návazností na výbornou znalost IS, AM ARE je present continuous – přítomný čas prostý – a tomuto tématu je věnována celá lekce 6. Slovesa v českém jazyce netvoří průběhový čas, a proto je nutné tento jazykový jev dobře vyvodit a objasnit. K tomu skvěle poslouží pomůcka „Present continuous – Stairs“. Děti budou skládat papírovou harmoniku, která je správně navede, že pokud chceme říci, že WE (my) COOK (vařit) NOW (právě teď), musí k zájmenu WE přiběhnout ARE, za COOK se okamžitě přidá ING a poskládaná harmonika dětem nedá jinou možnost než správně utvořit větu „WE ARE COOKING NOW“ – „Teď vaříme“.

Druhá část šesté lekce bude procvičovací. Pevné znalosti z lekce 5, tedy jak IS, AM, ARE tvoří otázku a zápor, skvěle využijí v přítomném průběhovém čase. S pomůckou „Present continuous – Flowers“ děti budou skládat „kytku“. Střed je obrázek, ke kterému budou přidávat „okvětní plátky“ z W-otázky, Yes/No otázky, kladné i záporné odpovědi. Present continuous si mohou zábavně upevnit na obrázcích a kartičkách, se kterými si mohou zahrát hru se slovesy, a pro dlouhé zimní večery mají o didaktickou zábavu postaráno.

2 videa  /  Garance vrácení peněz / Doživotní přístup